Kegiatan Perkuliahan di Semester 3 sebagai Mahasiswa Pendidikan Biologi (GISKA RESITA, UNIVERSITAS JEMBER)

 

            Semester 3 menjadi salah satu periode yang penuh dengan kegiatan menarik dan menantang dalam perjalanan saya sebagai mahasiswa Pendidikan Biologi. Di semester ini, saya mendapatkan banyak pengalaman baru, baik di bidang akademik maupun non-akademik. Berikut adalah cerita dan rangkuman kegiatan saya selama satu semester ini. Salah satu pengalaman paling berkesan adalah mengikuti studi lapangan (stulap) untuk mata kuliah Taksonomi Hewan. Saya berkesempatan terjun langsung ke lapangan sebanyak dua kali.

            Yang pertama adalah studi lapangan taksonomi hewan invertebrata di Taman Nasional Baluran, Banyuwangi. Dalam perjalanan ini, saya bersama teman-teman mempelajari berbagai jenis hewan invertebrata yang hidup di ekosistem Pantai di Baluran. Kami melakukan pengamatan langsung di habitat aslinya, mencatat ciri-ciri morfologi, dan mendokumentasikan data yang diperoleh. Kegiatan ini benar-benar membuka wawasan saya tentang keanekaragaman hayati di Indonesia, terutama tentang peran penting hewan-hewan invertebrata dalam menjaga keseimbangan ekosistem.

            Studi lapangan kedua adalah untuk taksonomi hewan vertebrata, yang diadakan di Jatim Park 2, Malang. Di sini, saya belajar mengenali berbagai spesies vertebrata seperti burung, mamalia, hingga reptil. Tempat ini sangat cocok untuk mempelajari spesies secara lebih mendalam karena koleksinya yang lengkap. Selain mempelajari taksonomi, kami juga diberikan pemahaman mengenai upaya konservasi hewan, terutama bagi spesies yang terancam punah. Pengalaman belajar di kedua lokasi ini membuat saya tidak hanya memahami teori taksonomi dari buku, tetapi juga melihat dan mempraktikkannya langsung di lapangan. Hal ini memberikan pengalaman belajar yang lebih nyata dan mendalam.

            Di luar kegiatan akademik, saya juga aktif mengikuti berbagai kegiatan di jurusan. Salah satu acara yang saya ikuti adalah menjadi panitia dalam perayaan dies natalis jurusan. Dalam acara ini, saya bergabung di bagian logistik, yang bertanggung jawab untuk mengatur kebutuhan teknis seperti perlengkapan acara, dekorasi, hingga jadwal pelaksanaan. Meskipun penuh tantangan, kegiatan ini sangat menyenangkan karena melibatkan banyak kerja sama dengan teman-teman dari berbagai angkatan.  

            Selain itu, saya juga terlibat dalam kepanitiaan OSPEK untuk mahasiswa baru. Sebagai panitia, saya membantu mempersiapkan rangkaian kegiatan yang bertujuan mengenalkan mahasiswa baru kepada lingkungan kampus. Saya juga berperan sebagai pendamping kelompok, mendampingi mereka dalam menjalani berbagai sesi selama OSPEK berlangsung. Pengalaman ini mengajarkan saya tentang pentingnya membangun komunikasi yang baik dan menjadi sosok yang suportif bagi orang lain. 

            Semester ini menjadi salah satu momen paling bermakna dalam perjalanan perkuliahan saya. Dari kegiatan studi lapangan, saya belajar untuk lebih peka terhadap lingkungan dan memahami keanekaragaman hayati di Indonesia. Sementara itu, dari berbagai kepanitiaan yang saya ikuti, saya belajar tentang kerja sama, kepemimpinan, dan pentingnya manajemen waktu. Saya merasa pengalaman-pengalaman ini tidak hanya membantu saya tumbuh sebagai mahasiswa Pendidikan Biologi, tetapi juga mempersiapkan saya untuk menjadi pendidik yang mampu berbagi ilmu dan inspirasi di masa depan. Semoga apa yang saya pelajari di semester ini bisa menjadi bekal berharga untuk perjalanan saya selanjutnya