CERITA MABA (MOHAMAD NUR IKHSAN, UNIVERSITAS JEMBER)

 

            Nama saya Mohamad Nur Ikhsan biasa dipanggil dengan nama Ikhsan. Saya lahir pada tanggal 27 April 2006 di kota Banyuwangi, Jawa Timur. Saya merupakan anak ke-4 dari 5 saudara. Dan sekarang saya adalah mahasiswa dari perguruan tinggi negeri yaitu pada Universitas Jember (UNEJ) dengan program studi pendidikan matematika.

            Alasan kenapa saya memilih program studi Pedidikan Matematika adalah saya memang menyukai bidang Pendidikan khususnya dalam bidang Matematika. Maka dari itu saya mengambil program studi Pendidikan Matematika S1 di Universitas Jember. Melalui jurusan ini adalah langkah awal saya untuk mewujudkan cita-cita menjadi seorang tenaga pendidik pada generasi selanjutnya.

            Melalui program studi Pendidikan Matematika, saya melihat kesempatan untuk menggabungkan kecintaan saya terhadap matematika dengan hasrat saya untuk mengajar. Saya percaya bahwa dengan pemahaman yang baik terhadap konsep-konsep matematika, serta kemampuan untuk mengajarkan materi tersebut dengan cara yang mudah dipahami, saya dapat membantu banyak siswa untuk mengatasi kesulitan mereka dalam belajar matematika. Pendidikan matematika adalah jembatan bagi siswa untuk memperoleh keterampilan yang dapat mereka aplikasikan dalam berbagai aspek kehidupan, dan saya ingin menjadi bagian dari proses pembelajaran itu.

            Selain itu, menjadi seorang pendidik adalah cita-cita saya sejak lama. Saya ingin berkontribusi dalam membentuk generasi penerus yang tidak hanya pintar dalam matematika, tetapi juga memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Dengan memilih program studi ini, saya percaya saya dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan untuk menjadi seorang pendidik yang profesional dan mampu menginspirasi siswa untuk mengembangkan potensi terbaik mereka.

            Melalui jurusan ini adalah langkah awal saya untuk mewujudkan cita-cita menjadi seorang tenaga pendidik pada generasi selanjutnya. Perjalanan saya sebagai mahasiswa baru di semester pertama ini memberikan banyak pengalaman berharga, baik dalam hal akademik, adaptasi dengan lingkungan baru. Melalui cerita ini, saya ingin berbagi tentang bagaimana pengalaman tersebut membuat saya menjadi lebih siap dalam menghadapi dunia perkuliahan.

            Sebagai mahasiswa baru, saya diperkenalkan dengan sistem belajar yang jauh berbeda dari masa sekolah. Kuliah di semester 1 menuntut saya untuk lebih mandiri dalam belajar. Tetapi masih tergolong cukup mudah dibandingkan dengan semester-semester selanjutnya yang saya dengar dari cerita kakak tingkat. Mata kuliah seperti Kalkulus, Geometri, Trigonometri, Pengantar Ilmu Pendidikan, Wawasan Kemipaan, Logika dan Himpunan Matematika, Belajar Pembelajaran dan Bahasa Indonesia menjadi bagian dari rutinitas akademik saya. Setiap dosen memiliki gaya mengajar yang unik, yang menuntut saya untuk beradaptasi dengan cepat.

            Di awal, Kalkulus menjadi salah satu mata kuliah yang cukup menantang. Konsep- konsep seperti limit, turunan, dan integral memerlukan pemahaman yang mendalam. Namun, dengan bimbingan dosen yang sabar dan teman-teman yang saling membantu, saya mulai memahami materi tersebut sedikit.

            Selain tantangan akademik, saya juga harus menghadapi berbagai dinamika sosial. Bertemu teman-teman baru dari berbagai latar belakang membuat saya belajar menghargai perbedaan. Diskusi kelompok menjadi aktivitas yang sering dilakukan, terutama untuk menyelesaikan tugas-tugas yang diberikan. Di sisi lain, manajemen waktu menjadi pelajaran berharga di semester pertama. Dengan jadwal kuliah yang cukup padat, dan juga pada semester pertama terdapat pengenalan kampus atau biasa disebut ospek, yang menjadikan saya harus membagi waktu antara kuliah, tugas, dan kegiatan organisasi. Tantangan ini mengajarkan saya pentingnya disiplin dan prioritas dalam menjalani kehidupan kampus.

            Selain itu, interaksi dengan dosen juga menjadi momen yang berharga. Melalui konsultasi dan bimbingan, saya mendapatkan pandangan baru tentang bagaimana belajar matematika secara efektif dan bagaimana mempersiapkan diri untuk menjadi seorang pendidik yang baik di masa depan.

            Semester pertama ini mengajarkan saya bahwa kuliah tidak hanya tentang mendapatkan nilai baik, tetapi juga bagaimana membangun karakter, mengembangkan pola pikir kritis, dan belajar dari pengalaman. Pendidikan Matematika di UNEJ memberi saya fondasi yang kokoh untuk melangkah ke semester berikutnya.

            Saya berharap, pengalaman di semester pertama ini akan menjadi dasar yang kuat untuk menghadapi tantangan di masa depan. Dengan semangat belajar dan dukungan dari lingkungan kampus, saya yakin perjalanan ini akan membawa saya pada kesuksesan, baik sebagai mahasiswa maupun sebagai calon pendidik di bidang matematika.

            Semester pertama di UNEJ adalah awal dari perjalanan panjang yang penuh makna. Setiap tantangan, baik besar maupun kecil, telah membentuk saya menjadi pribadi yang lebih tangguh dan siap menghadapi masa depan.